東吳大學辦理「專業領域全英語授課（EMI）工作坊」

日期 : 2026-03-10 點閱 : 305
單位 : 東海大學THU

主旨：東吳大學檢送本校辦理「專業領域全英語授課（EMI）工作坊」活動訊息，敬請惠予公告，鼓勵師長踴躍報名參加，請查照。 公文 說明： 一、主題：「從課堂到螢幕：教師如何親手打造 EMI 磨課師課程」 二、地點....

國立臺灣科技大學E M I 教學資源中心辦理第二屆 T a i w a n T e c h Talk（TTT）全國雙語說演競賽，鼓勵各校有興趣的同學 報名參加

日期 : 2026-03-10 點閱 : 265
單位 : 東海大學THU

主旨：國立臺灣科技大學E M I 教學資源中心辦理第二屆 T a i w a n T e c hTalk（TTT）全國雙語說演競賽，鼓勵各校有興趣的同學報名參加，請查照。 說明： 一、本校EMI教學資源中心（以下簡稱本中心）於113年正式成立，配合2030....

國立臺灣科技大學EMI教學資源中心將與Oxford合作辦理Oxford EMI Certificate 認證課程，敬邀貴校有興趣的老師參與

日期 : 2026-03-10 點閱 : 703
單位 : 東海大學THU

主旨： 國立臺灣科技大學EMI教學資源中心將與Oxford合作辦理Oxford EMICertificate 認證課程，敬邀貴校有興趣的老師參與，並請惠予公(差)假。公文連結 說明： 一、本課程旨在為大學講師提供實用的教學技巧，幫助您在英....

國立臺灣科技大學EMI教學資源中心與國立臺北科技大學雙語化學習推 動中心共同辦理「ESP專業英文師資增能認證」課程

日期 : 2026-03-10 點閱 : 322
單位 : 東海大學THU

主旨：國立臺灣科技大學EMI教學資源中心與國立臺北科技大學雙語化學習推動中心共同辦理「ESP專業英文師資增能認證」課程，敬邀貴校ESP/EMI教師踴躍報名參訓，請惠予公假並依各校規範核予獎勵，請查照。 公文連結 說....

本校【EMI 教師工作坊】深入淺出，化繁為簡：聽說讀寫應用的航空運務系職場英文EMI課程設計分享

日期 : 2026-03-09 點閱 : 429
單位 : 東海大學THU

EMI 教師工作坊 講題：深入淺出，化繁為簡：聽說讀寫應用的航空運務系職場英文EMI課程設計分享 講者：李紹毓助理教授 (朝陽科技大學語言中心) 日期：115年4月24日 (五) 時間：12:30~14:30 地點：展學廳 H321 報....

本校【EMI 教師工作坊】智慧科技輔助EMI差異化教學的實施策略

日期 : 2026-03-09 點閱 : 342
單位 : 東海大學THU

EMI 教師工作坊 講題：智慧科技輔助EMI差異化教學的實施策略 講者：黃國禎講座教授 (臺中教育大學 教育資訊與測驗統計研究所 講座教授 兼副校長系) 日期：115年3月26日 (四) 時間：12:30~14:30 地點：展學廳 H321 ....

本校【EMI 教師工作坊】EMI課程之AI融入與差異化教學實踐

日期 : 2026-03-09 點閱 : 349
單位 : 東海大學THU

EMI 教師工作坊 講題：EMI課程之AI融入與差異化教學實踐 講者：鍾智林副教授 (淡江大學運輸管理系) 日期：115年3月24日 (二) 時間：12:30~14:30 地點：展學廳 H321 活動報名網址：https://tevent.thu.edu.tw/tEvent_front/tE....

國立臺北科技大學雙語化學習推動中心辦理「F u l b r i g h t E M I workshop:Research in EMI - Grant Opportunities」活 動

日期 : 2026-03-09 點閱 : 286
單位 : 東海大學THU

國立臺北科技大學雙語化學習推動中心辦理「F u l b r i g h t E M I  workshop:Research in EMI - Grant Opportunities」活動 說明： 一、旨揭工作坊為本校雙語中心與Fulbright Taiwan學術交流基金會協同規劃之活動，透過美籍專業教學....

國立臺北科技大學雙語化學習推動中心辦理「114-2學期Fulbright EMI workshops」系列活動

日期 : 2026-03-02 點閱 : 329
單位 : 東海大學THU

主旨：本校雙語化學習推動中心辦理「114-2學期Fulbright EMI workshops」系列活動，請協助公告周知並鼓勵所屬人員踴躍參與，請查照。 說明： 一、旨揭工作坊為本校雙語中心與Fulbright Taiwan學術交流基金會協同規劃之活動，透....

臺灣大學EMI教學資源中心辦理「跨校EMI講座」

日期 : 2026-02-25 點閱 : 349
單位 : 東海大學THU

一、為協助各校推廣EMI課程，打破對EMI的迷思，回應教師在EMI課程遇到的挑戰，本校EMI教學資源中心將辦理旨揭講座，以秉持資源共享、共學共益之理念，提升各校EMI課程的教學意願與成效。 二、旨揭講座將於北部與中部辦....

亞洲大學_2026第四屆人工智 慧、新興技術與EMI應用於商業與管理國際研討會

日期 : 2026-02-20 點閱 : 275
單位 : 東海大學THU

一、本研討會使用英文報告，徵稿主題涵蓋如下： (一)English-Medium Instruction (EMI)： 1、EMI policy, pedagogy, assessment, and curriculum design. 2、EMI in business, management, and technology education. 3、Faculty development, student eng....

國立臺灣師範大學_華人資訊語文競技與創意設計大賞─2026第九屆臺 中市專業英文詞彙與聽寫說能力大賽(臺中市菁英盃)

日期 : 2026-02-20 點閱 : 305
單位 : 東海大學THU

一、依據臺中市政府教育局中市教高字第1150007241號函辦理。 二、基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」(第22頁) 對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」....

開南大學_教師英語教學增能講座

日期 : 2026-02-10 點閱 : 250
單位 : 東海大學THU

一、為精進教師英語教學專業能力，本校教務處雙語教育中心辦理1場「教師英語教學增能講座」，歡迎各大專校院之教師報名參與。 二、場次資訊如下: (一)時間：115年3月18日(星期三)中午12時00分至14時00分。 (二)講....

國立臺灣大學_EMI-TA培訓工作坊

日期 : 2026-02-04 點閱 : 280
單位 : 東海大學THU

一、為協助各校培養EMI教學助理（EMI TA）之教學技能，本校EMI教學資源中心將辦理旨揭工作坊，以秉持資源共享、共學共益之理念，提升各校全英語教學課程之推動、強化EMI課程教學成效。 二、旨揭工作坊包含線上與實體兩....

國立中山大學_教學演示與觀課回饋暨新版 EMI教學觀課回饋表線上說明會

日期 : 2026-02-02 點閱 : 277
單位 : 東海大學THU

一、為協助教師精進全英語授課（EMI）品質，並促進同儕共學，本校雙語教育資源中心（下稱本中心）持續提供「教學演示與觀課回饋」服務，協助教師透過客觀回饋改善教學。 二、配合本中心於114學年度第2學期啟用新版「E....

國立中山大學_雙語跨校教師社群

日期 : 2026-02-02 點閱 : 279
單位 : 東海大學THU

一、本校辦理教育部EMI雙語資源中心計畫，為促進大專院校教師建立雙語教育支持網絡，透過廣泛與多元的交流提升授課知能與自信，邀請全國大專院校教師申請成立雙語教育跨校教師社群。 二、申請期程：即日起至115年2月1....

2026 國立中興大學高教 雙語教學對話論壇: Road to Bilingual Talent Cultivation

日期 : 2026-01-20 點閱 : 259
單位 : 東海大學THU

一、為落實2030雙語政策，本校自113年起執行「國立中興大學EMI 教學資源中心計畫」，以深化雙語師資專業發展及雙語教育資源共享，並辦理旨揭論壇活動，期透過交流與對話，提升雙語教學之質與量。 二、活動資訊摘述如....

龍華科技大學_114-1學期EMI教學研習講座資訊

日期 : 2025-12-15 點閱 : 369
單位 : 東海大學THU

一、為促進國內雙語環境發展及校際資源共享，本校雙語教學推動中心將辦理2場EMI教學研習講座，敬請貴校惠予轉知 並鼓勵貴校教師踴躍報名參加。 二、報名資訊：詳細資訊請見下方報名表單及海報附件。 (一)場....

國立中興大學與亞洲大學_多元文化學生參與之課堂管理教師工作坊

日期 : 2025-12-15 點閱 : 328
單位 : 東海大學THU

中華大學學校財團法人中華大學_第二屆EMI教學研討會

日期 : 2025-12-15 點閱 : 378
單位 : 東海大學THU

一、本校觀光學院結合TCL主辦第二屆EMI最佳實務互動教學研討會（2nd Annual EMI Best Practice Interactive Pedagogy Conference），提升各大專校院及高中職校教師英語授課（EMI）之教學效能，海報如附件，敬邀參加。 二、時間：2026....